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讲座——生活教育学:后疫情时代班主任工作再审视
2021-11-19
304.cam永利集团开启学术讲座系列活动(二)
2021-11-19
讲座——融合教育本土话语与实践探索
2021-11-15
讲座——聋文化的社会建构:教育社会学的视角
2021-11-15
304.cam永利集团开启学术讲座系列活动
2021-11-11
讲座——手语翻译员的角色:自我认知与用户期待
2021-11-08
讲座——特殊教育教师专业化
2021-11-08
讲座——中小学教师如何“适引”课程改革
2021-11-08
讲座——写作教育:为诗意人生奠基
2021-04-26
讲座——聋人无障碍就医
2021-04-16
讲座——例谈课堂立意
2021-04-16
讲座——手语翻译中语言结构的转换策略
2021-04-16
讲座——关注课后习题 落实语文要素
2021-03-30
讲座——基于教材 链接生活 趣味拼音
2021-03-22
讲座——关注本体 聚焦表达—从文体与表达角度解读教材、探索阅读教学策略(二)
2019-12-19
讲座——关注本体 聚焦表达—从文体与表达角度解读教材、探索阅读教学策略
2019-12-03
讲座——小学数学教学设计与实施
2019-11-25
师德报告会
2019-09-19
学术沙龙——聚焦专业认证,持续推进小学教育专业建设工作
2019-06-04
讲座——美国手语及聋人工作见闻与反思
2019-05-21
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